在专家报告环节，陈庆果教授作了题为《体育人文社科类项目活页撰写策略与技巧》的专题报告。他结合自身作为申报者和评审专家的双重经验，深入浅出地剖析了国家社科基金项目申报书的撰写要点、活页设计的核心技巧以及常见问题的规避策略，为与会师生提供了极具实操性的指导。

随后，林家仕教授以本人刚结题的教育部人文社科研究项目《身体活动、久坐行为的交互效应对健康的影响剂量效应模型研究》为实例，同样从申报者与评阅人的双重视角，系统分享了教育部课题的申报经验与写作心得。他特别强调，扎实的研究积累是申报成功的基础，并建议年轻教师应遵循科研成长规律，从厅局级、市级、省部级等不同层级的课题起步，在不断积累中夯实研究基础，逐步提升申报国家级课题的竞争力。

在互动交流环节，现场气氛热烈。参会教师纷纷就各自关心的问题向两位专家求教，内容涵盖如何精准把握选题方向、交叉学科研究如何选择恰当的申报类别、运动人体科学等领域的研究成果如何有效向社科类课题申报转化等。两位教授均给予了细致而中肯的解答，引发了与会者的深入思考。

会议最后，张美珍院长作总结发言。她首先对陈庆果、林家仕两位教授的无私分享和热心指导表示衷心感谢。张院长强调，学院高度重视教师的科研发展，未来将持续邀请国内外知名专家来校交流，为大家创造更多学习机会，并将全力为教师申报各类课题提供全方位的支持与服务。她殷切期望学院教师，特别是青年教师能够珍惜机会，积极准备，在专家指导和自身努力下，力争在2026年的国家级课题申报中实现新的突破。张院长再次对两位专家以及所有参会人员的支持与参与表达了诚挚的谢意。

本次动员会内容充实、指导性强，有效激发了学院教师的科研申报热情，明确了努力方向，

初审：王君洁

终审：张美珍