为帮助2026级新生尽快适应大学生活，破解专业认知困惑，科学规划大学四年成长路径，2026年10月23日，体育与健康工程学院组织开展“专业解码・规划引航”主题报告会。本次报告会由体育与健康工程学院院长张美珍教授主讲，2026级体育教育专业、运动训练专业全体本科新生到场聆听学习。报告会围绕国家体育发展战略、学院办学概况、专业方向解析、学科前沿动态等内容展开，为新生答疑指路、明晰方向。

报告会上，张美珍院长系统阐释新时代体育强国建设背景下，体育在竞技体育、全民健身、学校体育教育等领域的多元价值。结合全国学生体质健康发展现状，她指出：国家对青少年体质提升、科学健身指导提出更高要求，体育行业迎来广阔发展机遇，也为体育专业学子的成长成才、就业发展提供了坚实的时代支撑。随后，她沿着学院发展脉络，梳理办学历程，介绍组织架构，讲解体育教育、运动训练等专业建设成效，以及学科评估、专业排名等学科建设情况，帮助新生读懂学院办学积淀，明晰专业特色与竞争优势。

针对大一学生普遍关心的专业学习与学业发展规划等问题，张美珍院长清晰辨析体育教育、运动训练两大本科专业，以及对应专业硕士的培养路径，细致解读学硕、专硕在深造读博、就业去向等方面的区别。结合最新保研政策调整，她提醒同学们立足自身优势找准定位、理性规划，切忌盲目跟风；鼓励有志于科研深造的同学尽早投身科研实践，积累学术经验。同时，她全面介绍学院优质竞赛与实践平台，包括全国学生教学技能大赛、省运会、各类球类专项赛事以及国家体育总局支教项目等，引导大家以赛促学、以实践砺能，持续提升综合素养。

此外，报告会围绕体育专业核心能力培育与学科前沿趋势深入展开。张美珍院长着重强调运动解剖学、运动生理学、运动生物力学等基础课程的重要意义，点明其是把握人体机能规律、实施科学训练的理论基石。她结合体育科技发展浪潮，介绍心率传感监测、仿生运动器械研发等前沿技术应用，生动展现现代体育智能化、科学化、多学科交叉融合的发展方向，帮助同学们破除对体育专业的传统认知误区。最后，她勉励全体新生涵养品德、勤学善思、精研专项，树立长远目标，合理规划大学时光，勇担新时代体育青年的使命责任，与学院同心同向，为学院高质量发展注入青春动能。

本次报告会搭建起学院育人引导与新生成长赋能的重要载体，精准回应了新生入学后在专业认知、专业选择、学业规划、竞赛实践、升学就业等方面的诸多疑问，补齐新生专业认知短板。参会新生纷纷表示，本次报告内容详实、指导性强，后续将以全新状态投入专业学习与专项训练，脚踏实地、笃行不怠，扎实锤炼专业技能、提升综合能力，努力成长为契合新时代体育事业发展需要的高素质复合型体育人才。

一审二审：姜昆

三审：张美珍