近日，体育与健康工程学院陈曦副教授团队的研究论文《Influence of Chinese University Track-and-Field Coaches Communication Ability on Student-Athletes' Sport Passion and Ego-Resilience》在国际知名学术期刊《Frontiers in Psychology》在线发表。《Frontiers in Psychology》是心理学领域具有重要影响力的国际开放获取期刊，该期刊同时被SCIE（Science Citation Index Expanded）与SSCI（Social Sciences Citation Index）数据库收录，最新影响因子为2.9，位于JCR-Q2区及中科院分区3区。该论文由我院陈曦副教授（第一作者）、韩国庆北国立大学张义在读博士与苏州大学鲁昀杭讲师（通讯作者）合作完成，太原理工大学体育与健康工程学院为第一署名单位。

此项研究标志着我院在运动训练理论与实践交叉领域取得了新进展。该研究聚焦高校田径运动员心理发展与执教效能交叉领域，针对大学生运动员“训练＋学业”双生涯压力下的心理适应问题展开。成果既深化了对训练场景中动机内化、心理资源建构规律的科学认知，也为高校优化教练员沟通培训体系、构建“学业-训练”双优发展模式、提升大学生运动员长期竞技表现与心理适应能力提供了可落地的理论支撑与实践路径。

作者简介：

陈曦：博士，太原理工大学体育与健康工程学院副教授，硕士生导师，主要研究领域为运动训练理论与实践。

曹鹿萍：太原理工大学体育与健康工程学院在读硕士研究生，主要研究领域为运动训练学。

蔡宁：硕士，太原理工大学体育与健康工程学院讲师，主要研究领域为健身健美训练理论与形体塑造。

张义：韩国庆北大学在读博士研究生，主要研究领域为运动心理学。

鲁昀杭：博士，苏州大学体育学院讲师，研究生导师，主要研究领域为运动心理学。

初审：吉丽慧

复审：王君洁

终审：张美珍