我院张益博副教授指导本科生团队研究成果《Stage Based Analysis of Men's Singles Badminton：A Systematic Comparison Between 11-Point and 21-Point Systems》由ACM正式出版,获EI数据库检索。该论文是我院本科生诸艾青（第一作者）在导师张益博副教授（通讯作者）指导下完成的研究成果，太原理工大学体育与健康工程学院为第一署名单位。

2025年12月5日至7日，我院运动训练专业本科生诸艾青、赵一畅赴广州参加第二届体育科技与运动表现分析国际会议(ICSTPA 2025)，并围绕羽毛球项目作全英文学术汇报并开展国际学术交流。本次会议聚焦体育科技与运动表现分析领域的前沿问题,会议期间诸艾青、赵一畅两位同学以全英文完成汇报,系统介绍了研究背景、阶段划分方法、数据分析与研究结果,并与参会专家学者就研究设计、技战术分析及实践应用等问题进行了交流讨论,语言表达清晰流畅，展现了良好的专业基础与学术沟通能力。

本研究以2024年世界青年羽毛球锦标赛男子单打比赛为研究对象，选取40场比赛、80局比赛共22283次击球作为样本,通过构建基于击球阶段的技战术分析框架，对11分制团体接力赛与21分制个人赛的比赛表现进行系统比较。研究按回合击球序列将比赛划分为发球、接发球、限制和多拍四个阶段，并从阶段使用率、得分率、失分率及得失分性质等角度展开分析。

研究结果显示，竞赛赛制对运动员的技战术阶段分布具有显著影响：与21分制个人赛相比,11分制比赛中限制阶段使用率提高约7%,接发球阶段使用率下降约4%；11分制团体赛中,接发球阶段与限制阶段的技战术使用和得分效率相关性较强，相关系数最高达0.99。在得失分性质方面，11分制团体赛接发球阶段受迫性失误明显增加，而21分制个人赛发球与接发球阶段的非受迫性失误比例相对较高。研究进一步发现，11分制短赛制压缩了战术决策时间,使战术密度集中于回合前12拍，要求运动员在更短时间内完成信息处理、风险判断与技术调整，比赛呈现出更高的攻防节奏与战术强度，21分制则更注重体能分配、回合控制与持续作战能力。上述结论可为不同赛制背景下青少年羽毛球运动员的专项训练与比赛策略制定提供数据支持与实践参考。

此次赴华南师范大学参加国际学术会议并作全英文汇报,是我院深化本科生科研能力培养、提升学生国际学术交流能力的重要实践。通过参与国际学术会议，两位同学进一步拓宽了学术视野，并在英文文献阅读、撰写等方面得到锻炼，进一步体现了我院在本科生科研创新能力和复合型体育人才培养方面取得的积极成效。

作者简介：

诸艾青：太原理工大学体育与健康工程学院本科生，运动训练专业，羽毛球专项。

赵一畅：太原理工大学体育与健康工程学院本科生，运动训练专业，羽毛球专项。

张益博：博士，太原理工大学体育与健康工程学院副教授、硕士生导师，主要研究领域为羽毛球教学与训练。

初审：张益博

复审：寇文海

终审：张美珍