马卉君

【基本信息】
出生年月:1992.7 职称:副教授 学位:博士研究生 硕士生导师
邮箱:mahuijun@tyut.edu.cn
【研究方向】
学校体育学;体育课程与教学;学生体质健康促进
【主讲课程】
《体育科学研究方法》《文献检索A》
【学习经历】
2010年9月至2014年7月,山西大同大学,本科
2014年9月至2017年7月,北京体育大学,硕士
2017年9月至2020年7月,北京体育大学,博士
2023年9月至2024年7月,北京师范大学,访问学者
2025年10月至2026年7月,日本早稻田大学,访问学者
【工作经历】
2020年10月至2024年12月,太原理工大学体育与健康工程学院,讲师
2025年1月至今,太原理工大学体育与健康工程学院,副教授
【社会兼职】
1. 教育部学位与研究生教育发展中心论文评审专家
2. 中国体育科学学会会员
3. 中国教育学会会员
4. 中国高等教育学会会员
5. 国家健美操二级裁判员
6. 国家羽毛球二级裁判员
【研究成果】
1. 发表的高水平论文
(1)马卉君,马成亮,姚蕾. 我国体育与健康课程学业质量评价的学理逻辑与实践路向 [J]. 北京体育大学学报, 2023, 46 (02): 107-116.
(2)Ma H, Li X, Ma C and Teng D (2024) What arethe important factors influencing the physical activity level of junior high school students: a cross-sectional survey.Front. Public Health 12:1380290.
(3)马卉君,李雪峰,马成亮,等.中华优秀传统文化融入中小学体育教材的现实与改进[J].教学与管理,2025,(21):90-95.
(4)马卉君,姚蕾,史瑞应. “五育”融合视域下中小学体育教学的逻辑框架与推进机制 [J]. 教育理论与实践, 2022, 42 (32): 56-58.
(5)马卉君,马成亮,姚蕾. 我国中小学体育教师专业性的逻辑起点与路径重构 [J]. 北京体育大学学报, 2019, 42 (06): 89-98.
(6)马卉君,马成亮,李雪峰,等. 核心素养视域下体育课程整合路径研究 [J]. 教育理论与实践, 2019, 39 (29): 45-48.
(7)马卉君,马成亮,姚蕾,等. 中小学体育课师生交往关系:本真、异化与重构——基于哈贝马斯的交往行为理论 [J]. 教学与管理, 2019, (15): 18-21.
(8)周凰,邓伲姣,马卉君,等. 体教融合理念下学校体育内涵式发展实践困境与推进策略 [J]. 体育文化导刊, 2021, (12): 91-97.
(9)李鸿宜,韩重阳,姚蕾,马卉君. 少数民族传统体育传承困境与发展对策 [J]. 体育文化导刊, 2020, (05): 49-54.
2. 主持的研究课题
(1)2025年国家社会科学基金青年项目《我国中小学体育教师数字胜任力测评与发展路径研究》,课题编号:25CTY025;
(2)2024年山西省高校教学改革创新课题《红色文化融入高校体育理论课教学的探索与实践》,课题编号:J20240291;
(3)2021年山西省哲学社会科学规划课题《中华优秀传统文化融入山西省中小学体育课程研究》,课题编号:2021YJ046。
3. 出版的学术专著
在人民体育出版社出版《普通高校青年体育教师转化性学习研究》专著1部,2022年6月,ISBN号:9787500961253。
【获得荣誉】
1. 2025年 太原理工大学优秀共产党员
2. 2025年 太原理工大学教学工作标兵
3. 2025年 太原理工大学体育与健康工程学院教学竞赛,特等奖
4. 2024年 山西省课程思政教学设计大赛,三等奖
5. 2024年 太原理工大学课程思政教学设计大赛,一等奖
6. 2024年 山西省一流建设课程,《体育科学研究方法》
7. 2024年 太原理工大学课程思政示范课程,《体育科学研究方法》
8. 2023年 山西省课程思政教学设计大赛,三等奖
9. 2023年 太原理工大学课程思政教学设计大赛,一等奖
10. 2023年 太原理工大学一流课程,《体育科学研究方法》
11. 2022年 太原理工大学课程思政教学设计大赛,二等奖
(6)马卉君,马成亮,姚蕾,等. 中小学体育课师生交往关系:本真、异化与重构——基于哈贝马斯的交往行为理论 [J]. 教学与管理, 2019, (15): 18-21.
(7)周凰,邓伲姣,马卉君,等. 体教融合理念下学校体育内涵式发展实践困境与推进策略 [J]. 体育文化导刊, 2021, (12): 91-97.
(8)李鸿宜,韩重阳,姚蕾,马卉君. 少数民族传统体育传承困境与发展对策 [J]. 体育文化导刊, 2020, (05): 49-54.
2. 主持的研究课题
(1)2021年山西省哲学社会科学规划课题《中华优秀传统文化融入山西省中小学体育课程研究》,课题编号:2021YJ046;
(2)2024年山西省高校教学改革创新课题《红色文化融入高校体育理论课教学的探索与实践》,课题编号:J20240291;
(3)《后疫情时代山西省企业职工体育锻炼行为及推进策略研究》,校企合作课题;
(4)《山西省企业职工创新体能训练模式与健康管理研究》,校企合作课题。
3. 出版的学术专著
在人民体育出版社出版《普通高校青年体育教师转化性学习研究》专著1部,2022年6月,ISBN号:9787500961253。
【获得荣誉】
1. 2025年 太原理工大学优秀共产党员
2. 2025年 太原理工大学教学工作标兵
3. 2025年 太原理工大学体育与健康工程学院教学竞赛,特等奖
4. 2024年 山西省课程思政教学设计大赛,三等奖
5. 2024年 太原理工大学课程思政教学设计大赛,一等奖
6. 2024年 山西省一流建设课程,《体育科学研究方法》
7. 2024年 太原理工大学课程思政示范课程,《体育科学研究方法》
8. 2023年 山西省课程思政教学设计大赛,三等奖
9. 2023年 太原理工大学课程思政教学设计大赛,一等奖
10. 2023年 太原理工大学一流课程,《体育科学研究方法》
11. 2022年 太原理工大学课程思政教学设计大赛,二等奖



